sábado, 30 de abril de 2011
Repaso para la Evaluación Bimestral de Estrategias del Aprendizaje
Consignas:
1) Estudiar todos los apuntes incluidos en intranet y en la carpeta.
2) Expresar el siguiente mensaje verbal: " Silencio, hospital." , por medio de un mensaje icónico.
3)Buscar tres mensajes icónicos de tres valores diferentes. Luego, buscar por cada valor una imagen y agregarle un mensaje verbal para completar la idea.
4) Buscar un mapa que contenga o muestre el relieve de nuestro país, establecer relaciones, generalizar, y crear finalmente un texto de un párrafo que exprese los resultados de las acciones anteriores.
5) Buscar el juego de las diferencias y resolverlo.
6) Buscar una tira cómica icónica: explicar su humor, mencionar que estrategias de comprensión lectora utiliza para entenderla, explicando por qué.
Respuestas:
2-
3-
-Solidaridad: Mensaje icónico:
Imagen:
"La señora está ayudando a los chicos con pocos recursos"
Tolerancia: Mensaje icónico:
Imagen:
" El comisario está siendo injusto con el indígena, ya que el no entiende las señales y el solo esta realizando una de sus costumbres."
Responsabilidad: Mensaje icónico:
Imagen:
"La hormiga está siendo responsable ya que está cumpliendo su deber."
4-
- En la Argentina se distinguen tres relieves definidos: montañas, mesetas y llanuras.Las montañas se encuentran el la zona noroeste, parte de Cuyo y el oeste de la Patagonia Argentina, con el cordón montañoso de la Cordillera de los Andes. Mesetas encontramos en el este de la Patagonia, la parte restante de Cuyo y parte del centro del país. Finalmente, llanuras hay en las zonas del Litoral, noreste, este y la mayor parte del centro del país.
5-
Diferencias: 1)Falta el chico que se baja del auto azul.
2)Falta el hombre corriendo cerca del árbol más amarillo.
3)Falta la señal de senda peatonal.
4)Falta la doble linea amarilla de la calle.
5)Falta el auto en la gomería.
6)Falta la mujer y el niño cerca del colectivo.
7)Falta el poste con los nombres de las calles.
6- Tira cómica:
El humor está en como Mafalda le explica al bebe lo que es el planeta. Las comprensiones lectoras que utilicé son: Decodificar con fluidez, evaluar la consistencia interna del contenido que expresa el texto y su correspondencia con los conocimientos previos y con lo que dicta el sentido común, construir el significado global, elaborar y probar inferencias de tipo diferente, tales como interpretaciones, hipótesis, predicciones y conclusiones, estrategia estructural y activar los conocimientos previos pertinentes. Use esas estrategias porque tuve que entender lo que el texto quería decir y además, puse en uso los conocimientos previos para entender lo que el bebe le quería decir a Mafalda y saber que ella le estaba enseñando.
1) Estudiar todos los apuntes incluidos en intranet y en la carpeta.
2) Expresar el siguiente mensaje verbal: " Silencio, hospital." , por medio de un mensaje icónico.
3)Buscar tres mensajes icónicos de tres valores diferentes. Luego, buscar por cada valor una imagen y agregarle un mensaje verbal para completar la idea.
4) Buscar un mapa que contenga o muestre el relieve de nuestro país, establecer relaciones, generalizar, y crear finalmente un texto de un párrafo que exprese los resultados de las acciones anteriores.
5) Buscar el juego de las diferencias y resolverlo.
6) Buscar una tira cómica icónica: explicar su humor, mencionar que estrategias de comprensión lectora utiliza para entenderla, explicando por qué.
Respuestas:
2-
3-
-Solidaridad: Mensaje icónico:
Imagen:
"La señora está ayudando a los chicos con pocos recursos"
Tolerancia: Mensaje icónico:
Imagen:
" El comisario está siendo injusto con el indígena, ya que el no entiende las señales y el solo esta realizando una de sus costumbres."
Responsabilidad: Mensaje icónico:
Imagen:
"La hormiga está siendo responsable ya que está cumpliendo su deber."
4-
- En la Argentina se distinguen tres relieves definidos: montañas, mesetas y llanuras.Las montañas se encuentran el la zona noroeste, parte de Cuyo y el oeste de la Patagonia Argentina, con el cordón montañoso de la Cordillera de los Andes. Mesetas encontramos en el este de la Patagonia, la parte restante de Cuyo y parte del centro del país. Finalmente, llanuras hay en las zonas del Litoral, noreste, este y la mayor parte del centro del país.
5-
Diferencias: 1)Falta el chico que se baja del auto azul.
2)Falta el hombre corriendo cerca del árbol más amarillo.
3)Falta la señal de senda peatonal.
4)Falta la doble linea amarilla de la calle.
5)Falta el auto en la gomería.
6)Falta la mujer y el niño cerca del colectivo.
7)Falta el poste con los nombres de las calles.
6- Tira cómica:
El humor está en como Mafalda le explica al bebe lo que es el planeta. Las comprensiones lectoras que utilicé son: Decodificar con fluidez, evaluar la consistencia interna del contenido que expresa el texto y su correspondencia con los conocimientos previos y con lo que dicta el sentido común, construir el significado global, elaborar y probar inferencias de tipo diferente, tales como interpretaciones, hipótesis, predicciones y conclusiones, estrategia estructural y activar los conocimientos previos pertinentes. Use esas estrategias porque tuve que entender lo que el texto quería decir y además, puse en uso los conocimientos previos para entender lo que el bebe le quería decir a Mafalda y saber que ella le estaba enseñando.
viernes, 29 de abril de 2011
Bimestral
Compresión
Es util comprimir cuando:
-vamos a enviar por correo, para que no exeda el límite.
-para empaquetar varios archivos.
-para optimizar el uso del espacion en la PC o unidad extraible.
Es util comprimir cuando:
-vamos a enviar por correo, para que no exeda el límite.
-para empaquetar varios archivos.
-para optimizar el uso del espacion en la PC o unidad extraible.
Etiquetas:
Computacion- Profesora Pisarello
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